»Wie lange übt ihr für ein Projekt?«, oder: »Warum spielt bei euch keine Frau mit?«, sind zwei von vielen spannenden Fragen, die Kinder und Jugendliche an die hr-Bigband richten, wenn sie die Gelegenheit dazu haben. Diesen Dialog mit dem Nachwuchs sucht die hr-Bigband bei ihren Konzerten in den hessischen Schulen. [mehr]
Der erste Spross des Jazz wuchs in New Orleans, und seine Wurzeln streckten sich ins Delta des Mississippi. In den Straßen der Stadt und auf den Flussdampfern erklang die Musik, aus der später die Kunstform des Jahrhunderts werden sollte. [mehr]
"Lernen von den Profis" heißt eine Fortbildungsreihe für Lehrer, die das Netzwerk "Musik und Schule" initiiert hat und die in Zusammenarbeit mit dem Hessischen Kultusministerium durchgeführt wird. [mehr]
Das Netzwerk "Musik und Schule" ist eine gemeinsame Initiative des Hessischen Rundfunks und des Hessischen Kultusministeriums. Es verknüpft Schulen, Konzertsaal und Probenstudio. [mehr]
Wie erarbeitet sich eine Bigband ihre Konzertprojekte und Arrangements? Die hr-Bigband lädt Schulklassen ein, die tägliche Probenarbeit eines professionellen Jazzorchesters hautnah mitzuerleben. [mehr]
Zu ausgewählten Konzerten sind Schülerinnen und Schüler eingeladen, hinter die Kulissen zu schauen. Zwei Stunden vor Konzertbeginn öffnen wir für sie die Türen des hr-Sendesaals, wenn Band und Techniker im Soundcheck die letzten Vorbereitungen für ein bestmögliches Konzerterlebnis treffen. [mehr]
Alle zwei Jahre schreibt die hr-Bigband den Wettbewerb aus, zu dem sich alle Bigbands hessischer Schulen bewerben können. Die achte Runde dieses Wettbewerbs findet im Schuljahr 2019/2020 statt. [mehr]
Drei Schulbigbands haben es in die Endrunde des Schulbigband-Wettbewerbs der hr-Bigband geschafft: die Albert-Schweitzer-Schule Alsfeld, die Justus-Liebig-Schule (LIO) Darmstadt und die Elly-Heuss-Schule Wiesbaden. Wir haben die Bands bei der Probe besucht und waren beim Preisträgerkonzert mit dabei. [Hier geht es zur Multimedia-Reportage]
